Celem spotkania było zwiększenie świadomości na temat problemu zachowań samobójczych wśród dzieci i młodzieży oraz wyposażenie pracowników szkół w praktyczne narzędzia pozwalające skutecznie reagować w sytuacjach kryzysowych. Seminarium miało również na celu przełamywanie tabu wokół tematu samobójstw wśród młodych ludzi oraz wzmacnianie współpracy szkół z instytucjami pomocowymi i specjalistami zajmującymi się zdrowiem psychicznym.

Uroczystego otwarcia wydarzenia dokonali Pani Agnieszka Baranowska – Członkini Zarządu Województwa Pomorskiego,  Pan Adam Krawiec – Dyrektor Departamentu Edukacji oraz Pan Tadeusz Jędrzejczyk – Zastępca Dyrektora Departamentu Zdrowia Urzędu Marszałkowskiego Województwa Pomorskiego, którzy podkreślili znaczenie edukacji i współpracy różnych środowisk w przeciwdziałaniu kryzysom psychicznym wśród młodych mieszkańców regionu.

W części merytorycznej eksperci przedstawili zagadnienia związane z rozpoznawaniem i reagowaniem na kryzys suicydalny wśród nieletnich. Danuta Sowińska, suicydolożka, interwentka kryzysowa i prezeska Fundacji DiversityPL, w wystąpieniu pt. „Prewencja i postwencja w szkole – procedury, które ratują życie” omówiła działania profilaktyczne oraz zasady postępowania po zdarzeniach kryzysowych w środowisku szkolnym.

Z kolei starszy asp. Krystian Lewandowski z Wydziału Prewencji Komendy Wojewódzkiej Policji w Gdańsku przedstawił dane i obserwacje dotyczące czynów suicydalnych wśród dzieci i młodzieży do 18. roku życia w województwie pomorskim, zwracając uwagę na rolę współpracy szkół z policją oraz instytucjami wsparcia.

O praktycznych aspektach pracy z młodymi osobami w kryzysie mówił Kacper Kąkol, lekarz i rezydent psychiatrii dzieci i młodzieży. W swoim wystąpieniu pt. „Uczeń w stanie zagrożenia życia: zachowania samobójcze młodzieży w praktyce szkolnej i klinicznej” wskazał m.in. na znaczenie wczesnego rozpoznawania sygnałów ostrzegawczych, właściwej rozmowy z uczniem oraz współpracy szkoły z systemem ochrony zdrowia psychicznego.

Istotnym elementem wydarzenia była także sesja pytań i odpowiedzi, podczas której uczestnicy mogli bezpośrednio porozmawiać z ekspertami, przedstawić własne doświadczenia oraz uzyskać wskazówki dotyczące postępowania w konkretnych sytuacjach kryzysowych. Pytania i wątpliwości zgłaszane przez uczestników będą stanowiły inspirację do kolejnych działań edukacyjnych realizowanych w ramach projektu.

Seminarium było okazją nie tylko do poszerzenia wiedzy, ale także do wymiany doświadczeń i budowania współpracy pomiędzy szkołami, służbami oraz specjalistami w dziedzinie zdrowia psychicznego. Organizatorzy podkreślają, że w obliczu rosnących wyzwań związanych ze zdrowiem psychicznym młodych ludzi niezwykle ważne jest wzmacnianie kompetencji osób pracujących z młodzieżą oraz tworzenie systemu wsparcia, który pozwoli szybciej i skuteczniej reagować na sytuacje kryzysowe.